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孩子注意力品質(zhì)不好，都有哪些表現(xiàn)和危害性呢？

     注意力廣度差：眼皮底下的東西找不著、作業(yè)粗心大意、經(jīng)常漏題，丟詞少句，漏看小數(shù)點(diǎn)，閱讀速度慢、重復(fù)多，細(xì)節(jié)辨認(rèn)能力差、理解能力落后，而且讀書對書本中的內(nèi)容記住的不多，當(dāng)然就談不上理解和吸收了，而且還會影響記憶力、思維的發(fā)展。
    注意力持續(xù)性差：在完成自己不感興趣的任務(wù)時(shí)，往往能坐住，但做不長。作業(yè)寫寫停停、慢慢悠悠、總是寫不完，邊寫邊玩。抗干擾能力差，經(jīng)常要在家長的督促和監(jiān)督下完成作業(yè)。
    注意力穩(wěn)定性差：上課坐不住、東扭扭、西扭扭、做小動作，老師一見就頭痛。回家寫作業(yè)磨蹭、凳子上好像長了釘子，屁股就是暖不熱，作業(yè)拖拉，一會兒摸摸這兒，一會摳那兒，你在旁邊火冒三丈，他無所謂，常常東張西望。
    注意力轉(zhuǎn)移和分配：上課進(jìn)入狀態(tài)慢，還在想著下課的事，或者還沉浸在上一節(jié)課的問題中，不能及時(shí)轉(zhuǎn)移注意力認(rèn)真聽本節(jié)內(nèi)容。對外界的刺激反映遲鈍。一個(gè)問題沒弄懂，就死盯著這個(gè)問題，不再關(guān)注老師講的其它內(nèi)容。
    注意力集中性差：上課過程中跑神兒、發(fā)呆，一會兒想東、一會兒想西，看起來在聽課，實(shí)際上漏聽了很多。作業(yè)抄錯(cuò)、算錯(cuò)，考試看錯(cuò)、寫錯(cuò)，總之都是粗心犯得錯(cuò)。很難養(yǎng)成深度思維的好習(xí)慣。

    注意力不集中的危害：
    a.完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)間長，與班里最快的學(xué)生比要多花一倍的時(shí)間，與一般速度的學(xué)生比多花40%-60%的時(shí)間。
    b.注意力不集中的孩子很難勝任難度較大的學(xué)習(xí)內(nèi)容，影響學(xué)習(xí)能力。
    c.注意力不集中嚴(yán)重影響孩子的反應(yīng)速度、敏捷性以及邏輯思維的正常發(fā)展。
    d.由于注意力難以集中，無法專心聽講，難以完成課堂及家庭作業(yè)，致使學(xué)習(xí)成績下降。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)加重，無法完成作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。還易出現(xiàn)煩躁、易激怒、極端、自我評價(jià)低等心理問題。