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分享一篇講述名人的閱讀與讀寫障礙的故事

發(fā)布時(shí)間:2015-09-06

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  在看名人閱讀與讀寫障礙之前,競思注意力專家給大家介紹下什么是閱讀與讀寫障礙?學(xué)習(xí)困難,是指吸收與運(yùn)用所接收的信息、說話、閱讀、書寫、學(xué)能力時(shí)所出現(xiàn)的困難。研究顯示這種現(xiàn)象是由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失常而引致。

 

  人們常常對名人的學(xué)習(xí)障礙問題津津樂道,這給學(xué)習(xí)障礙領(lǐng)域的研究帶來了一種浪漫色彩。在談到名人誦讀障礙時(shí),人們提到最多的是阿爾伯特·愛因斯坦、列奧納多·達(dá)·芬奇和托馬斯·愛迪生。
 
閱讀讀寫障礙名人愛因斯坦
 
Albert Einstein 

阿爾伯特·愛因斯坦
 
  根據(jù)學(xué)習(xí)障礙方面的知識,愛因斯坦存在語言障礙,因此他直到四歲時(shí)才學(xué)會說話。另外,據(jù)說愛因斯坦九歲時(shí)才學(xué)會閱讀。為使其論據(jù)更有說服力,學(xué)習(xí)障礙論的支持者還列舉了許多事例,如愛因斯坦第一次參加大學(xué)入學(xué)考試時(shí)沒有通過,兩年內(nèi)丟掉了三份教職等。
 
  盡管這些聽起來有理有據(jù),人們也普遍相信他存在學(xué)習(xí)障礙,但根據(jù)羅納德·沃·克拉克所著的愛因斯坦全傳以及亞伯拉罕·派斯所著的傳記《上帝難以捉摸:愛因斯坦的科學(xué)與生活》(牛津大學(xué)出版社,1982)中的內(nèi)容,人們對愛因斯坦的這種認(rèn)識是錯(cuò)誤的。
 
  派斯指出,盡管愛因斯坦的家人一開始的確擔(dān)心他先天不足,因?yàn)樗_口說話的時(shí)間比正常孩子要晚很多,但他大概兩歲多的時(shí)候已經(jīng)可以說整句話了。而克拉克認(rèn)為,他的語言能力發(fā)展之所以比較晚,看似更合理的一個(gè)解釋是“愛因斯坦的兒子漢斯·阿爾伯特所提到的一個(gè)更為明顯的情況,他說他父親從孩提時(shí)起就性格孤僻。”無論人們是否接受這一解釋,還有其他一些信息可以幫助我們對愛因斯坦開口說話之后的語言能力做一個(gè)判斷。
 
  愛因斯坦六歲上學(xué),而且成績非常出色,這與人們聽到的故事是有出入的。他七歲時(shí),他母親寫過這么一段話:“昨天,阿爾伯特拿到了考試成績,他又是第一名,他的成績非常棒。”12歲時(shí),愛因斯坦開始看物理書。13歲時(shí),愛因斯坦讀完了《純粹理性批判》和其他一些哲學(xué)家的作品后,將康德視為自己最為喜愛的作家。大概也是在這個(gè)時(shí)期,他還閱讀了達(dá)爾文的作品。派斯說:“人們普遍認(rèn)為愛因斯坦是個(gè)差生,但這是毫無根據(jù)的。”
 
  的確,愛因斯坦第一次考大學(xué)沒考上。但是,這除了因?yàn)樗?dāng)時(shí)只有16歲,比正常的入學(xué)年齡要小兩歲外,直接原因就是他沒有為這次考試復(fù)習(xí)。他父親希望兒子以后從事技術(shù)性工作,愛因斯坦感到很難貿(mào)然反抗父親的決定。因此,正如他后來所承認(rèn)的那樣,為了不走上“實(shí)踐性職業(yè)”這樣一條“讓人無法忍受的”道路,他完全沒有復(fù)習(xí)備考。
 
  此外,大學(xué)畢業(yè)后,愛因斯坦連找工作都很難,這也是事實(shí)。這主要是因?yàn)樗倚形宜兀以趯W(xué)術(shù)上離經(jīng)叛道。用他自己的話來說,這一本質(zhì)使他成了學(xué)術(shù)界的“一位棄兒”。一位教授曾經(jīng)告訴他:“你只有一個(gè)缺點(diǎn),那就是你無所不知。”
 
  同樣,說愛因斯坦在短時(shí)間內(nèi)先后換了三份工作,這也不假,但這并不是因?yàn)樗嬖?strong>學(xué)習(xí)障礙。他的第一份工作是一名臨時(shí)助理研究員,第二份工作是在一位教授服兩個(gè)月兵役期間臨時(shí)頂替其工作。克拉克指出,“盡管這一點(diǎn)很難證實(shí),但我們很容易就可以想象得到”為什么愛因斯坦的第三份工作——在一所寄宿學(xué)校里當(dāng)老師——只干了幾個(gè)月:“愛因斯坦認(rèn)為應(yīng)該將日常事務(wù)和紀(jì)律約束減到最少,這與他的雇主的理念截然不同。”

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標(biāo)簽:讀寫障礙

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