學(xué)習(xí)障礙 您的孩子身上有嗎?
發(fā)布時間:2014-09-18
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授人以魚不如授人以漁,而對于“漁”,我們就需要通過學(xué)習(xí)這個過程才能得到。對于中國的孩子來說,學(xué)習(xí)成績好一直是被視為驕傲。但孩子總有差別,很多孩子對于學(xué)習(xí)總是感覺到力不從心。學(xué)習(xí)障礙這個詞在現(xiàn)今社會已經(jīng)不是敏感詞匯,據(jù)統(tǒng)計,90%的孩子都存在學(xué)習(xí)障礙,可能只是所表現(xiàn)的方面不同而已。作為家長的您,需要更好的了解一下關(guān)于孩子學(xué)習(xí)能力的問題??纯茨暮⒆由砩嫌袥]有這些學(xué)習(xí)障礙。
一 閱讀障礙
二 書寫障礙
書寫障礙是與閱讀障礙相對應(yīng)的,他們會在寫的方面很粗心,多一撇少一劃是常事,有時難的題目可以解答,簡單的題目卻答錯了。他們總是會漏掉很多明顯的信息,甚至在考試時再整道題都忽略了,很多家長和老師對這種孩子都會產(chǎn)生誤解,認(rèn)為他們是故意的,要批評懲罰。這其實不能怪孩子,這是視知覺的分辨力、記憶力和視-動統(tǒng)合能力相對落后造成的。
三 數(shù)學(xué)障礙
很多家長都有這樣的困惑,孩子其他功課都挺好的,就是數(shù)學(xué)差的離譜。如果是這樣,那么就可能是數(shù)學(xué)障礙了,這些孩子在運(yùn)動和機(jī)械記憶方面有困難,交往能力差。他們可能愛讀書,也會講故事,可解決圖形式的邏輯思維任務(wù)和空間想象能力差,學(xué)習(xí)時較為刻板,不能將新學(xué)習(xí)操作遷移到新環(huán)境中。對于這類孩子,家長就需要重視空間想象力和數(shù)量關(guān)系的培養(yǎng),針對孩子特殊的學(xué)習(xí)能力進(jìn)行訓(xùn)練。
對于學(xué)習(xí)障礙,我們也可以理解為特殊的學(xué)習(xí)能力,我們要如何進(jìn)行訓(xùn)練與開發(fā)呢?作為家長,可能您會一頭霧水,但是對于競思訓(xùn)練來說,卻是我們的專業(yè)。競思用科學(xué)腦電訓(xùn)練幫助大腦提高專注能力,讓您的孩子擺脫學(xué)習(xí)障礙,走上成功之路。
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