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多動癥的表現(xiàn)        

 

　　孩子缺乏自我控制能力，通常表現(xiàn)為上課分心走神，多動坐不??；語言和行為具有攻擊性，在受到壓力時，更是如此；任性沖動，有時候無原因地出現(xiàn)憤怒情緒，人際關(guān)系緊張。多動癥孩子由于上課分心走神，容易被其他外界事情干擾，學(xué)習(xí)效率低下，因此成績差，又因為人際關(guān)系緊張，在學(xué)習(xí)和生活都受到挫折的情況下，容易出現(xiàn)自信心不足的情況。

 

 

競思對策        

 

　　競思專家提醒各位家長，對于多動癥所引起的調(diào)皮，難以管教，絕不能以傳統(tǒng)嚴(yán)格的教育方法來管教，這會讓孩子承受更大的壓力，可能會起到反效果。而藥物控制，雖能在一定程度上減輕狀況，但是易出現(xiàn)反復(fù)，對藥物產(chǎn)生強烈的依賴性，停藥以后情況加重。 腦電生物反饋訓(xùn)練是先進的一種針對于孩子多動癥的健康訓(xùn)練方法，它通過對大腦特定區(qū)域進行直接訓(xùn)練，強化快波，抑制慢波，通過改善大腦功能，讓孩子擺脫多動癥困擾。在國內(nèi)，競思訓(xùn)練率先從國外引進了該技術(shù)，同時，結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練內(nèi)容，全方面地幫助孩子解決多動癥問題。 目前，競思已經(jīng)幫助了千千萬萬的多動癥孩子擺脫多動狀態(tài)，很多特別調(diào)皮的孩子經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練以后，情況得到了明顯的改善，上課小動作不那么多了，左顧右盼，撕課本敲桌子，甚至下位子隨便走動的情況沒有了，回到家寫作業(yè)也不需要監(jiān)督和陪伴了，無緣故的憤怒，攻擊性行為消失了，性格變得活潑開朗自信了。 孩子過于調(diào)皮是讓很多家長煩憂的大事，但是孩子調(diào)皮的原因是多樣的，競思專家提醒，一定要先找對原因，對癥下藥才能事半功倍。對于多動癥孩子，一定要選對專業(yè)的訓(xùn)練機構(gòu)，運用健康的訓(xùn)練方法，切不可因一時錯誤的選擇毀了孩子日后的人生。 現(xiàn)在電話預(yù)約競思專家免費測評，通過問卷測評、軟件測評和腦電波測評三種測評方式，全面了解孩子是否存在多動問題。更多關(guān)于多動癥的內(nèi)容，請點擊.