怎樣糾正注意力不集中的小學生
發(fā)布時間：2016-07-12
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注意力不集中肯定是對課堂內(nèi)容不感興趣，應該先培養(yǎng)起孩子對課堂的興趣感，方法有很多種：舉個例子，要讓他喜歡上數(shù)學課，可以試著和他做一些數(shù)學游戲，堅持下來應該可以讓孩子發(fā)覺數(shù)學的美妙。另外，注意力不集中，不表示孩子對任何事都不感興趣，只是對這一類課堂不感興趣而已，家長不要給孩子壓力，要因孩子的情況善于利導，一定會使孩子成長一個有用的人才。
在一些小學，對于新生家長，老師們都會推薦一些隨時可做的家庭小游戲，來培養(yǎng)提高孩子的注意力，使他們盡快適應小學學習生活。
“開火車”。父母和孩子三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話來開動“火車”。比如，父親是“北京站”，母親是“上海站”，孩子作“廣州站”。父親拍手喊：“北京的火車就要開。”大家一齊拍手喊：“往哪開？ ”父親拍手喊：“廣州開。 ”這時，孩子要馬上接口：“廣州的火車就要開。”大家又齊拍手喊：“往哪開？”孩子拍手喊：“上海開。 ”這樣，火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。“火車”開得越快越好，中間不要有間歇。
“復述數(shù)字”。大人一開始先報簡單幾個數(shù)，讓孩子復述，再不斷增加，每次只增加一位數(shù)。比如，大人報“357”，孩子重復一遍，大人再報“3572”，孩子再重復，大人再報“35729”，孩子再重復，以此類推。孩子能記住的越長越好，但也要看程度適可而止。
“給句子添加詞語”。比如，家長先開個頭：“我有一本書”，孩子接“我有一本紅色封面的書”，大人接“我有一本紅色封面包了書皮的書”，孩子接“我有一本紅色封面包了書皮、嶄新的書”……以此類推。
通過對上述孩子的訓練，總結(jié)出以下具體的內(nèi)容。
1、 首先，必須給孩子創(chuàng)造一個感興趣的環(huán)境(游戲、畫畫等等)。
2、 培養(yǎng)具有持久廣泛的興趣(較難，必須從孩子自身的基礎開始，尋找孩子的暗趣)。
3、 幫助孩子去了解和適應活動的明確目的。
4、 培養(yǎng)孩子的自控能力。
5、 用正確的語言來指導孩子(老師的一些良性語言、行為對孩子產(chǎn)生一種潛移默化的作用)。
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標簽：注意力不集中
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